 |
| שער החוברת המהודרת "סוגיות בגאולה" - ג' תמוז ה'תשס"ח |
|
|
|
|
| שטורעם בלימוד "סוגיות בגאולה" לקראת ג' תמוז |
| |
| שער החוברת המהודרת "סוגיות בגאולה" - ג' תמוז ה'תשס"ח |
|
|
|
|
חיות ולהט בענייני משיח וגאולה. בהמשך למבצע ההכנה לי"א ניסן "וידריכם בדרך ישרה - סוגיות בגאולה" מבית היוצר של את"ה המרכזי - 770, מבצע שסחף אחריו את כלל התמימים בישיבות תות"ל בארץ הקודש וברחבי העולם - ממשיכים את המהפיכה במבצע מיוחד לקראת ג' תמוז בלימוד סוגיא נוספת בענייני מלך המשיח והגאולה, השופכת אור על מהות תקופתנו על פי שיחות הרבי מלך המשיח שליט"א. לימוד הסוגיא ישתלב במבצע "דור דעה - נוסעים לרבי" שמתקיים זו השנה השלישית ברציפות כהכנה לנסיעה לחצרות קדשנו לחודש החגים.
| * id="BR_he" codebase="http://fpdownload.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=8,0,0,0" height="165" width="250" align="middle" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000">
<* |
| פרסומת |
לדברי הנהלת את"ה המרכזי מדובר בסוגיה נוספת בסדרת "סוגיות בגאולה" - הסוגיות שגורמות למהפיכה תודעתית של ממש בחיים החסידיים ב"זמן השיא" לביאת משיח צדקנו, ללומדים בלהט ובחיות את ענייני גאולה ומשיח שבתורה.
"המוטו שמוביל אותנו בזמן מיוחד זה הם שיחות אד"ש על דבר מעלת וחובת לימוד ענייני גאולה ומשיח, ובמיוחד לימוד עיוני ומעמיק שגורם לכל תמים "לעבן מיט משיח" כרצונו הקדוש", אומרים במשרד הנהלת המבצע, "הרבי מלך המשיח בעצמו מכוון אותנו ללמוד את ענייני הגאולה ומלך המשיח דווקא כפי שהם שייכים לתקופתנו אנו, ועל כן הוחלט כי במסגרת המבצע הנוכחי - ילמדו התמימים לעומק סוגיא ערוכה היטב על מהות הזמן בו אנו עומדים, כפי שהרבי מלמד אותנו בשיחות הדבר מלכות מהשנים תנש"א-נ"ב, מהם אנו שואבים את החיות והכוחות שלנו עד לגאולה האמיתית והשלימה".
באת"ה המרכזי בטוחים כי מבצע זה יהיה המכה בפטיש להתגלותו של הרבי מלך המשיח שליט"א. "אין כמו ללמוד ענייני גאולה ומשיח מתוך ידיעה, הכרה והרגשה שהרבי שליט"א מביט ומסתכל על התמימים ורווה נחת מהלימוד - נחת שיביא בוודאות להתגלותו לעין כל".
פרטי המבצע המיוחד יתפרסמו עם פרסום פרטי המבצע הענק "דור דעה - נוסעים לרבי", שכאמור מקיים בשנה זו "חזקה" של הצלחה בהכנה נאותה ומתאימה של כלל תלמידי התמימים לקראת הנסיעה לחצרות קדשנו - בית משיח 770 לחודש החגים, חודש תשרי.
|
|